【德瑞姆×上海诺德安达】“职涯规划”进校园，做自己的人生设计师！

德瑞姆心理2022-02-221675

择校、IB选课、大学专业选择、升学及生涯规划······现今的中学生们，正面对着很多与未来发展息息相关的重大人生课题。随着“双减”政策逐步落地，中学生对于学业、未来职业等生涯规划的需求日益迫切。

2022年2月18日，在虎年新学期的第一周，上海闵行区诺德安达双语学校“NACIS生涯教育启动暨年度职业日”活动正如火如荼地开展。

德瑞姆创始人、国家二级心理咨询师、生涯规划师史佩绮女士作为家长职业导师出席，通过展台交流、和一对一面谈的方式，为诺德安达8-12年级的同学们带来了专业的职业生涯规划指导。

职业日现场实时报道

2001年，美国教育部职业与成人教育办公室（OAVE）确定了代表21世纪职业机遇的16个职业集群。在本次的NACIS 的首届年度职业日，到场的35位NACIS家长职业导师们全面覆盖了16个职业集群，在各自的领域都有着杰出的成就。

8-12年级约500名学生参与到了家长讲座中，聆听来自不同领域的精英家长所带来的职场普及与分享；在职业展会上，同学们在35个展位中穿梭，停留，交谈，不断迸发职场前辈与后浪们的思维碰撞；模拟面试的展台后，学生感受到了进入职场的不易，家长担任“企业主管”，为学生进行“模拟面试”。

我最大的感受就是我们的家长都好厉害！今天也是我离职场最近的一次体验，收获太大了。

我以后想学习生物医学的专业，有着很远大的目标，但是今天和来自医药和生物科技等职业的家长沟通下来，她们帮我从实际的角度去考量和规划，给到了非常多有用的信息！

——十一年级冯同学

中学生做好生涯规划很重要

对于青少年而言，未来所选择的专业，未来所从事的职业，前进的每一步，都需要有提前的规划，做到清晰的自我认知，才能更好地掌控自己的人生。而做好生涯规划的第一步，便是了解自己的智能、兴趣、性格、价值观等。

1983 年，心理发展学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)提出了多元智能理论，将人类思维和认识世界的方式分为了八种类型：语言智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然探索智能。

每个人的智能组合不同。有的智能是天生具备的，也有些是通过训练而后天形成的。最优智能结构因人而异，但只有了解自己的特质，才能扬长避短，提前布局，在未来的职场中发挥出最大优势！

缺乏职业生涯规划的人，往往难以看清自己的优势，出现盲目择业、四处碰壁的困境。特别对于青少年，尽早明确自己的职业兴趣和方向，做好生涯规划更具现实且长远的意义！

那么，职业生涯规划应该怎么做才能事半功倍呢？专业的引导必不可少！

其实每个人在青少年时期，都应该寻求职业咨询师的帮助，或者做一次职业规划，它可以帮助你更客观更系统地认识自己。

德瑞姆生涯规划师&德瑞姆青少年咨询连锁中心，帮助青少年及其父母开启生涯探索，了解如何探索孩子的能力、潜力、价值观，探索自己的职业定位，优化自己的评价体系，并依此运用在职业生涯规划中，活出自己的节奏及意义。

德瑞姆生涯规划师（初级班）

依托国内外生涯发展的经典理论，结合多年生涯咨询实战经验和对中国职场特点趋势的研究，直击当下生涯发展的痛点，帮助你掌握全面、系统的生涯知识与技能。

让学员通过学习专业的自我生涯探索工具技术和咨询技能，解决自身和他人职业生涯发展问题的能力。

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德瑞姆青少年咨询连锁中心

德瑞姆青少年咨询连锁中心隶属于心融，是上海市心理卫生服务行业协会会员，位于上海市徐汇区5A级智能写字楼——中金国际大厦。目前咨询连锁中心现有心理咨询师人数110+，其中7位为临床心理学博士，均有10年以上临床心理学专业造诣和心理咨询经验。

我们的服务理念是：给来访者专业的体验和看得见的效果。在提供服务过程中，我们优先考虑来访者的感受，是国内首家提倡聚焦于感受性和整体性的心理咨询机构。

我们的业务范围涵盖：

职业生涯规划咨询、青少年家庭咨询、青少年个体咨询、家庭教育

能够帮助您：

规划职业生涯：性格探索、发掘兴趣、制定目标

了解“青春期”：个性发展、成长创伤、叛逆心理

摆脱情绪困扰：升学焦虑、学业压力、网络沉迷

缓解家庭矛盾：亲子冲突、原生家庭、家庭教育

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