双重视角下的咨询实践
2021-10-201654
如何帮，怎么帮，帮什么
那么，问题来了，如何帮，怎么帮，帮什么。于是，大家开始学习，学习了很多，也理解了很多，但每当你坐到一个来访者面前的时候，依然会迷茫，会困惑。
我这样说对不对？
对面的那个人究竟是怎样的困惑？
我们的对话有益吗？
他/她会不会影响我？
在大部分精神科医生眼中，疾病、诊断、障碍、药物这些词汇，会运用到来访身上，在很多咨询师眼中，问题、倾向、困惑、疗愈，也会运用到来访者身上，可是，来访者到底需要什么，精神科医生和心理咨询师并不一定能从理论中知道，所以，我们要实践。
这是一门崭新的课程，用双重视角，带领大家更加富有思辨地去了解咨询里面的那些事情。
这是一门关于实践的课程，实践的起点是你们自己，每一位从业人员或者打算走进这个行业的人们，没有理由不先从了解和照顾自己开始。
这是一门平等对话的课程，里面没有老师，只有各自观点的碰撞与讨论，对话发生在你我之间，发生在咨询师和来访者之间。
这是一门自我成长的课程，咨询工作是需要思考的，在实践中思考，在实践中反映，在实践中成长。
1、全程由资深精神科医师和后现代主义治疗师双重视角共同呈现
2、临床诊断在咨询关系中的意义与地位
3、如何快速有效使用诊断工具
4、咨询师生涯起步阶段的重要议题
5、咨询师工作实践中的重要议题
课程设置：
第一阶段：导入课程
时长：1天
学员：2、3级心理咨询师、心理学初学者，人数不限
内容：
精神疾病的历史脉络
精神科诊断的体系的演化过程
社会文化与精神科的关系
咨询师的成长之路探索
咨询师的实践场景
咨询工作的第一个议题——伦理
案例双重视角呈现
第二阶段：《双重视角下的咨询实践》初阶课程
时长：6-8次（每次3小时）
学员：2、3级心理咨询师、心理学初学者，人数15-25人
内容：
在咨询实践中运用多轴诊断技术
合作式对话在咨询实践中的运用
咨询工作的议题——保密与隐私
咨询工作的议题——伦理规范与伦理思辨
咨询工作的议题——轻症
咨询工作的议题——重症
咨询工作的议题——药物治疗
第三阶段：《双重视角下的咨询实践》进阶课程
时长：8次（每次3小时）
学员：完成第二阶段课程的学员，有咨询经验的学员、需要有案例可以呈现。人数8-10人
内容：
学员呈现案例逐字稿或现场对话，每次1-2个案例，用双重视角诠释案例，引发讨论与思考。
授课老师
朱逸溪
资深精神科医师，从业年数20年。
国家二级心理咨询师
曜影医疗精神科医师
扁舟心理创办人
精神科医生的眼里，不能只有疾病，也不能只有患者，我们要更多地看见人，医生和患者都是人。
李文佳
应用心理学硕士，多年从事医院心理咨询工作
国家二级心理咨询师，中级心理治疗师；
接受叙事实践者：DulwichCentre（叙事疗法发源地）长程系统训练；长期接受叙事取向咨询督导。
喜欢咨询对话中的深入探索和创造性思考，有幸见证不同个体的独特性及生命之光
叙事不仅是一种咨询流派，更是一种生活哲学，在叙事实践中自我成长，也在实践中影响他人。
☞时间☜
2021年12月19日
☞课程地点☜
上海市黄浦区广东路500号8楼
世界贸易大厦德瑞姆教室
☞报名联系☜
扫描下方二维码
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