德瑞姆心理上海校区沙龙：绘画有效亲子沟通

苏珊•朗格曾经说：“有些地方单纯靠语言的影响力是达不到的，那就是所谓的内在经验领域，也可以称为情感或情绪……艺术的基本功能就是能将这种情感容观化，从而思考和理解它们。〞对于儿童而言，绘画是一种符合天性的表达方式。儿童绘画中独特的图形表现，向我们展示了一个与成人完全不同的世界。

绘画心理治疗大师罗宾（Robin）提出，为了有效地运用绘画来进行交流，首先必领明确绘画如何看、看什么、找什么看，以及如何我到现象以外的意义。孩子的画是孩子表达内心世界的方式，每个阶段的孩子在绘画中都会表现出该阶段年龄的特点。如何从细微处看手，分析和解读孩子的画，是寻找孩子独特之处、了解孩子的重要方式。儿童绘画最终呈现的不仅仅是画面的内容，还包括儿童对于绘画表达方式的选择、创作作品的过程及形式与内容的关系。

绘画为成人了解孩子提供了一种实用便捷的方法。如何通过绘画读懂孩子的心理，又如何能够指导孩子健康快乐成长呢？在这个过程中家长又应该扮演什么样的角色呢？如何通过绘画的交流增进亲子沟通呢？

1. 不同年龄阶段的孩子的不同绘画特点

2. 儿童绘画的形式解读与内容解析

3. 如何以画为媒与孩子进行交流