2020-07-202838
昨天,我在知乎上看到一组数据:中国报告存活艾滋病感染者已经超过95万人,虽然整体疫情处于低流行水平,但近年来青年人群、60岁及以上老年人群病毒感染者及病人报告数呈增多趋势。
数据显示,中国15到24岁青年学生每年发现艾滋病约3000例。
想想这些年,性开放的“春风”吹遍了大江南北,各种社交软件摇身一变成了“约炮神器”,不少男孩女孩都从中感受到了人类最初的欢愉。但性开放的同时,国内的性教育却几乎是空白的。
所以越来越多对性蠢蠢欲动的年轻人开始了他们的“探索之路”,并且群体越来越低龄化。
前几天我看到一则新闻,真的被气到了。
在上海的西西弗书店的儿童阅读区里,监控视频拍到了一个10岁男孩诱骗猥亵5岁女孩的全过程。
男孩先是骗女孩跟他去男厕所,女孩没去。接着他又把女孩带到书店角落,正好被桌子挡住,是家长视觉盲区。俩人先是坐下来看书,然后男孩居然有触摸女孩下体的动作。
更让吓人的是,男孩甚至让女孩去舔他的下体。
女孩事后去找妈妈说自己被别人欺负了,她妈妈这才知道,女儿发生了这么不堪又让人后怕的事情。
女孩的妈妈找到男孩的妈妈要求道歉,让人没有想到的是,在监控视频铁证如山的情况下,男孩的母亲仍旧大言不惭地指着小女孩说:“这都是她的自愿的。”
“自愿”这两个字,在那一刻,充满了羞愤难当的侮辱和绝望。
男孩的大胆和张狂,已经不难看出来这多半是来自于谁。更让人寒心的是,这件事情到现在仍旧没什么后续处理。
你以为男孩只是将魔爪伸向了小女孩吗?不是!更可怕的是,去年,在韩国的小学生中,还出现了一股偷拍妈妈的“风潮”。
这些孩子一开始只是利用手机偷拍妈妈的日常生活,然后标注“妈妈偷拍”等关键字眼将其上传到互联网。
后来,演变到连妈妈换衣服、洗澡、睡觉、哺乳宝宝等非常隐私画面都不放过。
甚至还有的小学生公然宣称:“只要你关注我,就展示妈妈的臀部给你们看!”
我真的被惊住了,这仅仅是几则热搜,我们不敢想象背后究竟还有多少人受到伤害,或者正在被伤害。
据调查统计显示,中国孩子的性知识来源主要有几个构成:
5%来自学校,一般是老师拿个挂图教人体结构,但不会涉及如何进行性保护等问题;5%来自家庭;10%来自同伴之间;而从社会来源——影视作品、网络等,占到80%以上。
也就是说,中国孩子不是没有获取性教育的来源,只是正儿八经地进行全面性教育的没有,大部分都是来自不系统,不全面的渠道。
作为父母,更是每次谈起性教育的话题,比孩子还面红耳赤。
著名性教育专家方刚曾说:“性教育不是单纯的性生理教育,还有性别平等、人际关系、亲密关系的教育,是人格教育的一个重要方面。”(点击查看方刚老师两性课程)
中国人素来就含蓄,更是一个谈性色变的国家,但这不代表你可以忽略和躲避这样的教育。
近年来,各种性侵、猥亵事件层出不穷,你嫌性教育太早,犯罪的人却从不会觉得你的孩子年纪太小。
从红黄蓝幼儿园教师猥亵儿童到韩国N号房事件,再到最近的高官鲍某明性侵养女……每一个儿童性侵案件都是那么触目惊心,一次次教训为我们敲响警钟。
我看过台湾女作家林奕含在《房思琪的初恋乐园》一书中,这样写道:
13岁那年,思琪被自己尊敬的老师强暴。 之后她神思恍惚,不知道怎么办,只能尝试着求助母亲。 饭桌上,思琪用涂满奶油的口气对妈妈说: “我们的家教好像什么都有,就是没有性教育。” 妈妈诧异地看着她,回答:“什么性教育?性教育是给那些需要性的人。所谓教育不就是这样吗?”
妈妈以为家里根本不需要性教育,结果就在这本书出版之后不久,林奕含在家中卧室里自缢而死。
原来书中房思琪遭遇的性侵事件,就真实发生在林奕含身上的故事。父母在性教育上的缺席,是她悲剧的根源。
其实,性教育的缺失、家长的“谈性色变”,在无形中就会把孩子推向恶魔。
所以,性教育宜早不宜迟,性不是什么难以启齿的话题。
很多父母关于性教育说不出来太多金玉良言,多半是纸上谈兵。不如寓教于乐,在外国人豪放敞亮的青春性喜剧中,和孩子度过一段愉快的性教育时光。
我觉得英剧《性爱自修室》很适合作为孩子性教育的辅助工具,它是以高中生校园生活为基础的青春性喜剧,跟别的同类电影重点在“喜剧”上不同,它重点在“教育”。
校长会在学校礼堂里,给大家讲卫生巾的意义,告诉女生每个月有这么几天,是很正常的事。
老师们会在课堂上,认真科普性教育内容,甚至教学生如何正确使用避孕套。
还有主角欧蒂斯和梅芙在学校里建立了一个秘密的“性爱诊所”,帮同学们解决性问题和性疑惑。
还有主角欧蒂斯和梅芙在学校里建立了一个秘密的“性爱诊所”,帮同学们解决性问题和性疑惑。
屏幕前的你也会跟着欧蒂斯学到了很多知识,一定程度上弥补了“性”这一领域的认知盲区。
比如,男生就一定会喜欢女生吗?
答案是否定的,男生会欣赏女生,同样地,男生也会被男生吸引。
性别之间的吸引其实很神奇,有异性恋,有同性恋,也有双性恋。
当然,作为父母,最重要的是让孩子可以坦率地面对性这件事,而没有那种特别神秘好奇的感觉。我认为在孩子半懂不懂的时候让他对性有过多的神秘感,甚至是罪恶感,是不好的苗头。
如果想开展一个合适的性教育,无外乎有两个重要的方面,第一个是基本的生理知识。
循序渐进让孩子了解自己的身体因为“性”会发生的神秘事情,每一个器官精确的名字,包括性交会导致怀孕,这些知识都要告诉他。
在所有这些基础的知识点上,要让孩子掌握最准确的知识。
第二是要帮他树立正确的性观念。
比如,年纪小的时候进行性行为对身体非常不好,我们应该到了合适的年纪再进行等。要从小就让他树立正确的性观念,不要认为这是一件很坏的事情,很肮脏堕落。另一方面,也不能让他觉得这个好神秘,反复跟他讲不能立即去尝试。因为越是这样说,他越好奇。
父母要用科学的语言,保持很平和的态度教给孩子相关的知识就可以了。
在性教育这件事情上,柴静说:“我们把无知当纯洁,把愚昧当德行,把偏见当原则。”
我觉得这应该是这一代父母的共识,不能再让愚昧的思想变成可能伤害孩子的凶器。
性教育的路固然很漫长,但我仍旧希望我们每个人都能正视它,尊重它,坚持它不断推进并完善下去。
* 作者简介:NightCaroline,签约江苏文艺出版社,教育一读,好教师,新时代好教师,干货帮,心探索等20家大型公众号,写有多篇10万+爆文被视觉志,京东图书大号等转载。
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